Xuyên suốt chiều dài lịch sử, những điều Bác chỉ dạy luôn là kim chỉ nam để chúng ta học tập. “Dân vận” luôn đóng vai trò quan trọng không chỉ trong đời sống vật chất mà còn là phương châm sống cho các cơ quan, đơn vị, địa phương trong đời sống tinh thần. Theo Bác, phải làm dân vận với tất cả mọi người, khơi dậy lòng yêu nước trong mỗi một con người, không để sót một ai, người nào cũng là đối tượng tranh thủ, vận động. Làm được việc đó, chính là thực hiện chính sách đại đoàn kết toàn dân tộc “đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết”. Công tác dân vận, vận động nhân dân là chiếc chìa khóa thành công của mọi công cuộc đổi mới, “Dân vận là vận động tất cả lực lượng của mỗi một người dân không để sót một người dân nào, góp thành lực lượng toàn dân, để thực hành những công việc nên làm, tôi luôn lấy cái lí của người cán bộ, cái tâm của người giáo viên để kêu gọi, vận động tuyên truyền đến phụ huynh. Việc dân vận rất quan trọng. Dân vận kém thì việc gì cũng kém. Dân vận khéo thì việc gì cũng thành công”.
Phong trào thi đua xây dựng mô hình dân vận khéo nhiều năm qua đã phát huy tác dụng rất tích cực trong việc tạo dựng niềm tin của Đảng và nhà nước trong nhân dân. Đặc biệt là sau khi trải qua thời kì khó khăn phòng chống dịch bệnh Covid-19, tác dụng của dân vận càng được thể hiện rõ. Chính nhờ công tác tuyên truyền vận động người dân toàn diện trên các phương tiện thông tin đại chúng cũng như các kênh mạng xã hội, internet và công tác dân vận tại cơ sở tốt mà đất nước ta đã sớm đẩy lùi được dịch bệnh. Công tác ổn định đời sống xã hội, kinh tế sau dịch cũng nhờ thế mà được thực hiện rất tốt.
Đối vối ngành học mầm non, công tác phối hợp tuyên truyền giữa gia đình và nhà trường là một nhiệm vụ thiết thực, tạo sự liên kết và thống nhất giữa trường mầm non và cha mẹ trẻ về nội dung, phương pháp, cách thức tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ ở lớp cũng như ở gia đình. Đây chính là điều kiện thuận lợi để nhà trường thực hiện công tác tuyên truyền, phổ biến những kiến thức về giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe cho các bậc cha mẹ và cộng đồng nhằm giúp trẻ có sự phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần, góp phần thực hiện tốt mục tiêu chăm sóc và giáo dục trẻ mà ngành giáo dục đã đề ra cũng như việc thực hiện nhiệm vụ năm học. Hiểu được tầm quan trọng của công tác tuyên truyền với các bậc phụ huynh trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ, với vai trò là một giáo viên mầm non phụ trách công tác chăm sóc nuôi dưỡng. Tôi luôn tìm hiểu và suy nghĩ để công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ không chỉ ở một phía nhà trường mà phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình thì công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ đạt hiệu quả.
Trong công tác giáo dục mầm non, việc gặp gỡ trao đổi với phụ huynh là việc làm rất cần thiết mà lâu nay nhiều nhà trường cũng đã tiến hành, nhưng vấn đề đặt ra ở đây là làm thế nào để thu hút được sự chú ý, tập trung nghe và thực hiện tốt các yêu cầu mà cô giáo, nhà trường đưa ra cho phụ huynh cần nắm bắt, muốn thành công người giáo viên phải suy nghĩ sáng tạo xây dựng hình thức và nội dung gặp gỡ sao cho phong phú, tạo được ấn tượng buổi ban đầu, không nên nặng nề về các khoản đóng góp mà hãy dành nhiều thời gian trao đổi tâm sự về đặc điểm, tâm lý lứa tuổi của các cháu, nói nhiều về việc học, việc chơi, sinh hoạt và những kiến thức mà trẻ lĩnh hội được thông qua bài giảng của cô giáo hàng ngày.
Như chúng ta đã biết gia đình, nhà trường và xã hội là 3 yếu tố không thể thiếu và tách rời nhau trong suốt quá trình nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ. Bởi vì giáo dục ở nhà trường chỉ là một phần, còn cần phải có sự giáo dục ở ngoài xã hội và trong gia đình để giúp cho việc giáo dục trong nhà trường được tốt hơn. Trường mầm non là nơi để cha mẹ trẻ có thể tin tưởng và gửi gắm tất cả vào cô giáo, trẻ có chăm ngoan, có khỏe mạnh thì cha mẹ mới có thể tin tưởng và yên tâm với công việc. Để việc giáo dục đạt hiệu quả tốt nhất tôi luôn đề cao công tác phối hợp với phụ huynh trong nuôi dạy trẻ. Từ đầu năm, tôi đã thông báo chương trình học của một năm cho phụ huynh nắm được.
Ngoài trao đổi trực tiếp với phụ huynh tôi còn gửi bài qua zalo cho phụ huynh và nhờ phụ huynh giúp đỡ dạy trẻ thêm ở nhà. Hằng tuần giáo viên đều gửi bài học: như thơ, chuyện, chữ cái, bài hát… đến phụ huynh. Tùy theo từng chủ đề giáo viên sẽ gửi bài thơ, câu chuyện, bài hát phù hợp. Chúng ta cần cung cấp cho phụ huynh biết thêm là: Đối với độ tuổi trẻ mầm non “Học mà chơi, chơi mà học” không nên gò ép cháu phải học viết, học đọc, làm toán nhiều, vì như thế cháu sẽ tiếp thu kém hiệu quả, ảnh hưởng nhiều đến sự phát triển của cơ tay do phải viết nhiều, ảnh hưởng đến xương cột sống nếu phải ngồi nhiều, cháu sẽ chẵn nhớ gì vì chưa tập trung chú ý tốt, dần dần phụ huynh sẽ hiểu ra và cùng chúng ta thực hiện tốt công tác chăm sóc - giáo dục trẻ.